Eurocentres 是全球最大、也是语言学习最多元化的语言训练机构。Eurocentres与其它语言学校最大的不同点是其为一非营利性质的教育机构,这也表示 Eurocentres 不以营利为目的,完全是在推广国际语言教育及文化交流为己任,学校的设备完全是针对学生语言学习的需求来建设
院校问题 2018/1/13 19:38:28
奥克兰国际学院(ICA)根据新西兰1989年《教育法》创立于2002年5月,由新西兰学历评估局(NZQA)注册,新西兰教育部批准,新西兰高等教育委员会认证。立思辰留学360新西兰金牌留学专家刘颖老师介绍,奥克兰国际学院(ICA)开设的课程有学术英语(雅思准备)、普通英语、
院校问题 2018/1/12 18:54:54
伯利恒中学位于美丽的海滨城市Tauranga,是一所公立男女混合学校,为所有学生提供关怀和支持性的学习环境。 目前约有1500名学生,包括60名左右的国际学生
院校问题 2018/1/12 18:54:40
国王高中是新西兰最出众的男子学校之一,在学业和体育方面有着骄人的成就。学校拥有现代化、高质量的教学设施、包括新西兰最新的技术中心,20间新教师、6个科学实验室、几个计算机室、2个新的艺术教室、用餐区和1座现代化的新图书馆。
院校问题 2018/1/12 18:54:31
新西兰国立联合理工学院成立于1907年,是一所由政府出资建立的高等院校,也是新西兰最具创新精神、发展最快的理工学院之一,目前拥有8000名全日制及业余学生。在北帕默斯顿及旺格努依校区均设有健康中心,护士提供医疗建议。旺格努依校区设有一所医生诊所,每周四天提供
院校问题 2018/1/12 18:54:22
哈特谷中学建立于1926年,是新西兰教育部注册、新西兰资格评估局承认的公立中学。现有教职员工100人,学生1600人(包括来自巴西、德国、越南等世界各地的60多位留学生)。哈特谷中学有一个专职的经理专门负责照顾留学生的生活起居,及时满足留学生的需求。学校还有专人负
院校问题 2018/1/12 18:54:11
圣彼得中学位拥有37公顷的广大校园及现代化校舍,全校有950名学生,其中包含了43名国际学生,2个台湾生。其教学理念鼓励学生选择各种类别的科目以及参加各项课外活动,从这当中培养个人技能与特长,像是领导能力、公开演说、创造力与自发性能力,以便能在21世纪的社会中
院校问题 2018/1/12 18:53:43
毕业生得益于林肯大学景观建筑学院卓越的声誉。林肯大学的国际视野和特别专业的名声为学生在咨询、地方和中央政府、景观产业、教育和非政府组织领域开拓了世界范围的机会。在新西兰,澳大利亚,东南亚,中国,欧洲,北美和中东都能找到林肯大学的毕业生工作在每一个层级
院校问题 2018/1/12 18:53:33
许多课程在每年的2月和7月入学。英语学习全年开课,学生可随时申请入学。东部理工学院以其灵活多样的教学方法而自豪,基于这一点,学校还可制定新课程,以满足不同个人和团体的学习需要。
院校问题 2018/1/12 18:53:24
Waimea College(威梅亚学院)位在尼尔森Richmond城镇(人口数18,000人),成立于1957年,我们一直以来都以其学术及体育活动成就为傲,除了高质量的教学环境外,这里景色优美且占地宽广,每位学生都拥有最舒适、专业的学习空间。
院校问题 2018/1/12 18:53:17
怀卡托大学成立于1964年,是新西兰政府资助的8所公立大学之一,在校学生12,500多名,国际留学生2200多名,来自全世界70多个国家。怀卡托大学在世界上享有很高的知名度,更以法律、管理、计算机、自然科学和教育见长,被誉为南半球的哈佛。
院校问题 2018/1/12 18:53:07
怀卡托理工学院成立于1912年,是新西兰主要的高等公立院校之一,也是新西兰最大的理工学院之一。目前拥有在校生约27000名。怀卡托理工学院和世界上的许多国家的大学有合作关系,其中包括加拿大,中国,丹麦,法国,日本,韩国,马来西亚,菲律宾,沙特阿拉伯和泰国
院校问题 2018/1/12 18:52:56
泰普迪尼理工学院的教学品质及学术声望都十分杰出,学院设有专门为学生们以后就职做准备的主流及特别范围的课程,能够颁发证书类及专科文凭。学院的众多课程都是新西兰移民专业列表中的课程。学生就业前景一片光明。
院校问题 2018/1/12 18:52:45
南方理工学院设有很好的图书馆供学生们查阅资料和学习,除了24小时服务的计算机中心,学院还拥有众多的先进和尖端的教学设施。南方理工学院注重将教育与产业相结合,培养具有实用技能和理论知识的复合型人才。学校为学生提供与各种课程相关的产业环境,以便学生可以学以
院校问题 2018/1/12 18:52:18
奥克兰理工大学 Auckland University of Technology (AUT) (Māori: Te Wananga Aronui o Tāmaki Makau Rau) 始建成于1895年,原名为奥克兰理工学院(Auckland Institute of Technology),简称(AIT),于2000年被新西兰政府正式批准升为大学,从而成为新西兰八所公立大
院校问题 2018/1/12 18:52:02
奥塔哥大学成立于1869年,是新西兰历史最悠久的国立大学。目前拥有22,000名学生,包括来自81个国家的2600名国际学生。立思辰留学360新西兰留学顾问冯霞老师介绍,奥塔哥大学出众的学术声誉和浓郁的研究文化吸引了来自全世界非常优秀的学生。
院校问题 2018/1/12 18:51:49
惠灵顿维多利亚大学创建于1899年,位于新西兰首都惠灵顿市,该市风景优美、环境宜人,是个国际学生学习的好地方。惠灵顿维多利亚大学也是新西兰最古老著名的大学之一,同时还是新西兰的科研领先大学之一。
院校问题 2018/1/12 18:51:38
达菲尔德高中位于美丽的基督城附近,是一所男女同校的国立中学,现有学生570名,国际学生30名。学校致力于向学生提供全面的教育,并鼓励学生在学习,文化和体育方面全面发展。学生在学校创造的纪律严明但友好的环境中生活学习。校园占地10公顷,四周被海滨,高山,森林和
院校问题 2018/1/12 18:51:25
基督城教育学院位于新西兰南岛最大的城市基督城。基督城现有人口33万,风景如画,交通便利,是一座花园城市。学院成立于1877年,是新西兰的一所历史悠久的大学,建校以来,学院一直为广大的教师和商业专业的学生提供教育和发展机会,并取得了骄人的成绩。
院校问题 2018/1/12 18:51:14
商学硕士属于研究生学位课程,旨在为适应新型经济而开设的一门课程,借此帮助学生塑造全面的知识技能以适应未来商务职业发展需要。它会培养学员对新型商务环境性质的本质性理解,并让他们从多学科的视角接触这门课程,以建立其未来良好的商业执行力和实践能力。本学位课
院校问题 2018/1/12 18:51:03
在留学的浪潮中,每一个拿到心仪Offer的学子,背后都有着一段独特的奋斗故事。S同学,从绍兴文理…
在留学申请的激烈赛道上,每一份录取通知书都承载着学子们的梦想与努力。今天,让我们聚焦Kang同…
W同学,天津职业技术师范大学工业设计专业,均分85,录取奥克兰大学市场营销硕士。…
G同学,大专+网络本科网络工程专业, 均分70.74,2年工作经验,录取怀卡托大学信息技术硕士。…
X同学,吉首大学经济学专业,GPA74.5,PTE60,录取梅西大学金融经济学管理硕士。…
Z同学,福州大学梅努斯国际工程学院自动化专业,GPA: 87.65,雅思:6.0,录取奥克兰大学工程研究…
X同学,吉首大学经济学专业,均分74.5,PTE:60,录取怀卡托大学应用金融学硕士。…
Wang同学,大专:江苏建筑职业学院专业:广告设计与制作,GPA:88,本科:苏州科技大学视觉传达设…
Zheng同学,泉州师范学院专升本,均分70,成功录取怀卡托大学信息技术硕士。…
Chen同学,湖北汽车工业学院大数据管理与应用专业,均分86,通过立思辰留学办理成功录取奥克兰大…
Zheng同学,泉州师范学院专升本,均分70,成功录取怀卡托大学信息技术硕士。…
Wu同学,香港中文大学社会科学硕士毕业,在立思辰留学助力下,成功录取奥克兰大学教育学博士。…
黄同学,普高高三,无雅思递交,无任何背景,成功申请梅西大学预科!…
黄同学,普高高三,无雅思递交,无任何背景,成功申请奥克兰大学物理学学士预科,三天下offer!…
L同学是宜昌某国际学校的学生,A-level成绩不算拔尖,语言能力也相对不是那么的好。…
X同学毕业于国内一所财经类院校(双非),读的是会计专业,大二就与家人商量确定了留学方向,大三…
刘同学是李同学推荐来的,两人都在詹姆斯库克大学新加坡校区就读。…
Z同学来咨询的时候已经国内大专毕业1年半,在一家私企从事市场专员的工作,在工作中愈发感受到文…
H同学就读于国内一所普通一本院校,在校期间均分还不错,一直都是85以上。…
L同学的家长是通过身边朋友的推荐联系上黄老师帮助孩子咨询出国留学事宜。…
The University of Auckland
University of Otago
Victoria University of Wellington
The University of Canterbury
Massey University
The University of Waikato
Lincoln University
Auckland Institute of Technology
Unitec Institute of Technology
Universal College of Learning