J同学，国内高中毕业，之后想从事工程相关工作，希望到新西兰一所不错的学校就读工程本科专业，并且希望时间能尽量短些。

本科 2021/8/8 10:02:10

L同学，国内专科毕业，均分78分，想转学去新西兰的大学读英语教学的本科课程，打算将来从事英文教学工作。

本科 2021/8/7 16:13:38

学生国内高考成绩不理想，所以想出国。

本科 2021/8/7 15:38:49

学生国内高考成绩不理想，所以想出国。

本科 2021/8/6 12:04:28

Z同学，国内国际高中在读，成绩良好。对设计专业比较感兴趣，所以委托我们申请了设计专业比较好的惠灵顿维多利亚大学的交互设计本科课程。

本科 2021/7/10 11:26:11

P同学，新西兰高中在读，成绩良好。对游戏设计专业比较感兴趣，高中期间就修了计算机和动画相关的课程，今年年底高中毕业。

本科 2021/7/8 11:02:22

X同学，是一个优秀、独立的、非常有自己想法的孩子，是我好多年前办理去新西兰读高中的学生。

本科 2021/7/7 16:25:15

小L同学国内读的是一所国际学校，小L同学最开始来咨询的时候高二刚刚开始，刚进入国际课程的AS阶段，对于A-level课程体系的学生而言，是比较关键性的一年，及时明确升学目标非常重要。

本科 2021/6/21 10:01:31

G同学，生源地北京，目前在国内某国际学校读加拿大BC省高中课程，预计6月毕业，雅思成绩6.5分。

本科 2021/6/4 10:42:40

W同学，生源地上海，国内英语专业大专毕业，毕业后在国内某商务公司工作了3年。

本科 2021/6/4 10:36:00

Y同学，国内本科毕业，本科学的是国际经济与贸易，但是本人对此专业并不感兴趣，而是对葡萄酒的相关知识非常感兴趣，在本科毕业两年后，毅然选择了林肯大学的葡萄栽培和酿酒专业开启新的旅程。

本科 2021/6/3 15:37:03

W同学，之前通过我们申请的高等教育学院的幼教大专，用雅思5.5分入学的，读完了2年大专课程，成绩良好。

本科 2021/6/3 15:04:28

W同学，新加坡高中毕业，成绩良好，一心想读幼儿教育专业，将来想成为一名幼师。

本科 2021/6/1 10:09:23

J同学，新西兰高中三年，获得了非常优秀的NCEA成绩，一直对世界一流的奥塔哥大学非常向往。

本科 2021/6/1 9:56:28

C同学，生源地江苏无锡，目前大专三年级在读，学习成绩一般，预计2021.6月大专毕业。

本科 2021/5/19 10:29:14

Q同学，生源地上海，国内计算机科学本科毕业，毕业后在某建设工程公司任职，有国内造价员资格证书。

本科 2021/5/19 10:03:22

学生家在山东威海，当初学生爸爸在官网浏览信息，看到我的电话直接打过来。

本科 2021/5/1 9:52:52

W同学，新加坡高中毕业，成绩良好，一心想读幼儿教育专业，将来想成为一名幼师。

本科 2021/4/30 16:57:18

T同学，国内专升本，没有学位，专科和本科都是土木建筑相关的专业，本科毕业后有多年工程相关工作经验。

本科 2021/4/26 11:01:31

X同学，国内大专毕业，对设计有着浓厚的兴趣，因此在专科毕业后开始考虑继续学历提升的问题，并找到了我们为其做后期的留学规划。

本科 2021/4/21 10:48:46