新西兰教育联盟金牌留学顾问徐闻杰老师介绍,闫同学是国内本科和硕士毕业生,本科学专业是生物科学,硕士专业是植物学。学生希望去新西兰读相关且比较容易在当地就业移民的专业,因此徐老师给她申请了梅西大学(北帕)农业科学硕士下的园艺专业,一方面该专业是梅西大学
硕博 2014/6/3 18:04:19
恭喜同先生获得奥克兰大学的影视制作硕士专业的录取!同先生是国内某高校的大四学生,主修影视制片专业,为了将来更好的发展,希望能去新西兰提升自己的学历和知识结构,所以,新西兰教育联盟的金牌留学顾问傅静波老师帮同先生选择了新西兰著名大学奥克兰大学进行了申请
硕博 2014/6/2 10:13:39
陈同学,国内语言文学本科和硕士毕业,毕业后在北京人民广播电台负责网络宣传工作,有着非常深厚的网站编辑和平面设计的功底。新西兰教育联盟权威留学顾问徐闻杰老师为她申请了奥克兰理工大学的设计学硕士课程,学制1年,成功获得offer,恭喜
硕博 2014/6/2 10:06:27
李同学,上海某大学教育学毕业,毕业后在上海某中学任教。她非常喜欢小孩子,希望在NZ从事幼教。但雅思4个6分成绩无法帮她获得NZTC幼教PGD录取。因此,新西兰教育联盟的徐闻杰老师给她推荐先去梅西大学读4个月语言,如在年底能考出雅思6.5分,届时可申请幼教PGD。如没有
硕博 2014/5/30 10:12:19
闫同学是国内本科和硕士毕业生,本科学专业是生物科学,硕士专业是植物学。学生希望去新西兰读相关且比较容易在当地就业移民的专业,因此新西兰教育联盟的徐闻杰老师给她申请了梅西大学(北帕)农业科学硕士下的园艺专业,一方面该专业是梅西大学的拳头课程,另一方面农
硕博 2014/5/29 10:45:47
新西兰教育联盟金牌留学顾问徐闻杰老师介绍,王同学,浙江某大学农学毕业,毕业后在国内从事几年外贸工作,现在想去新西兰读快捷移民课程。徐老师为她申请维特利亚理工学院一年制酒店管理GD课程,和南方理工学院1.5年制商务企业PGD课程。酒店管理是新西兰热门的移民课程
硕博 2014/5/28 18:04:19
新西兰教育联盟金牌留学顾问徐闻杰老师介绍,冯同学,浙江某大学大四在读学生,数字媒体艺术专业。有很强的设计功底,在校内外参与过很多设计项目,也不乏一些著名公司比如王老吉的产品设计项目。冯同学申请了新西兰以设计著名的奥克兰理工大学并获得一年制设计学硕士的
硕博 2014/5/27 16:09:03
新西兰教育联盟金牌留学顾问徐闻杰老师介绍,祝贺张同学获得梅西大学物流研究生offer!张同学是国内某名牌大学本科毕业生,文学和经济学双学位,毕业后从事物流和运营管理工作,雅思成绩达到可怕的8分总分 (听力阅读9分;口语7.5;写作6.5)。徐老师为他申请了梅西大学
硕博 2014/5/27 16:06:27
新西兰教育联盟金牌留学顾问徐闻杰老师介绍,祝贺张同学获得梅西大学物流研究生offer!张同学是国内某名牌大学本科毕业生,文学和经济学双学位,毕业后从事物流和运营管理工作,雅思成绩达到可怕的8分总分 (听力阅读9分;口语7.5;写作6.5)。徐老师为他申请了梅西大学
硕博 2014/5/22 15:48:17
新西兰教育联盟李艳玲老师介绍:LIU 同学,之前10天内顺利拿到了奥克兰大学1年制的研究类工程硕士(Master of Engineering).学生对1年制的授课类工程硕士(Master of Engineering Studies)也比较感兴趣,应学生的意愿,我们在拿到第一个offer以后,又尽快递交了第二个申
硕博 2014/5/22 15:45:32
新西兰教育联盟金牌留学专家刘颖老师介绍,学生目前大四在读,本科就是会计相关专业,想去新西兰提高学历并且获得当地会计师注册资格,因此刘老师建议黄同学选择申请了AUT的MPA课程,MPA毕业后,可以获得临时注册会计资格(Provisional Membership),
硕博 2014/5/21 15:07:19
新西兰教育联盟金牌留学顾问徐闻杰老师介绍,王同学,四川某大学本科毕业生,毕业后在当地某事业单位担任市场部主任,雅思6.5分。她希望去新西兰继续发挥她在marketing方面的特长,能够在新西兰找到相关的工作。因此,徐老师为她申请了奥克兰理工大学和梅西大学的市场营
硕博 2014/5/19 18:07:50
新西兰教育联盟金牌留学专家刘颖老师介绍,学生目前大四在读,本科就是会计相关专业,想去新西兰提高学历并且获得当地会计师注册资格,因此刘老师建议黄同学选择申请了AUT的MPA课程,MPA毕业后,可以获得临时注册会计资格(Provisional Membership),可以先参加工作,并
硕博 2014/5/19 18:03:52
新西兰教育联盟资深留学顾问傅静波老师介绍,恭喜邢同学获得奥克兰理工大学的MBA课程的录取!邢同学是国内某高校的本科毕业生,拥有双学位,工作经验丰富,希望能去新西兰提升自己的学历和知识结构,所以傅老师帮邢同学选择了新西兰著名大学奥克兰理工大学的MBA课程进行
硕博 2014/5/16 22:40:20
新西兰教育联盟金牌留学专家刘颖老师介绍,学生2003年在国内计算机本科专业毕业,毕业之后一直从事计算机编程相关的工作。郭同学看重奥克兰理工大学良好的教育质量以及非常好的就业率,选择了AUT大学进行深造。因为学生有丰富的工作经验,自身在专业方面非常优秀,所以学
硕博 2014/5/14 15:33:25
新西兰教育联盟金牌留学顾问冯霞老师介绍,L同学,生源地四川,本科就是会计专业,为了注册成为新西兰会计,所以选择职业会计硕士。
硕博 2014/5/13 15:45:32
新西兰教育联盟金牌留学顾问冯霞老师介绍,J同学本科硕士都是计算机软件工程方向,为了移民选择只读1年的PGD,并顺利申请到offer。1年PGD一般是授课型,好读好毕业,毕业有一年工签,加上计算机找工作容易,所以时间短,移民快!
硕博 2014/5/13 15:43:48
新西兰教育联盟资深留学顾问傅静波老师介绍,恭喜郭同学获得新西兰著名大学-梅西大学的商务研究硕士课程的录取!郭同学是国内一所重点本科院校的毕业生,已经有2年的工作经验,为了寻求更好的发展所以选择去新西兰留学,因此傅老师给他申请梅西大学的商务研究硕士课程,
硕博 2014/5/12 20:30:59
新西兰教育联盟金牌留学顾问徐闻杰老师介绍,孔同学,江苏省某大学毕业,市场营销本科。希望去新西兰读一个比较好就业的研究生课程,最后选择了申请怀卡托大学的酒店管理硕士课程,由于转专业,怀大给学生配了0.5年的桥梁课程+1.5年的MMS硕士课程。其实,这种情况,有个
硕博 2014/5/8 15:12:25
新西兰教育联盟金牌留学顾问徐闻杰老师,恭喜徐同学获得新西兰签证,她在澳洲获得了本科和硕士学历,免雅思申请NZTC幼教GD课程。通过新西兰教育联盟专业的指导下,顺利完成NZTC的电话面试、NZQA学历认证、由于学生已经在澳洲获得硕士学历,我们专门给学生安排详细的电话
硕博 2014/5/8 15:10:47
在留学申请的激烈赛道上,每一份录取通知书都承载着学子们的梦想与努力。今天,让我们聚焦Kang同…
W同学,天津职业技术师范大学工业设计专业,均分85,录取奥克兰大学市场营销硕士。…
G同学,大专+网络本科网络工程专业, 均分70.74,2年工作经验,录取怀卡托大学信息技术硕士。…
X同学,吉首大学经济学专业,GPA74.5,PTE60,录取梅西大学金融经济学管理硕士。…
Z同学,福州大学梅努斯国际工程学院自动化专业,GPA: 87.65,雅思:6.0,录取奥克兰大学工程研究…
X同学,吉首大学经济学专业,均分74.5,PTE:60,录取怀卡托大学应用金融学硕士。…
Wang同学,大专:江苏建筑职业学院专业:广告设计与制作,GPA:88,本科:苏州科技大学视觉传达设…
Zheng同学,泉州师范学院专升本,均分70,成功录取怀卡托大学信息技术硕士。…
Chen同学,湖北汽车工业学院大数据管理与应用专业,均分86,通过立思辰留学办理成功录取奥克兰大…
Zheng同学,泉州师范学院专升本,均分70,成功录取怀卡托大学信息技术硕士。…
Wu同学,香港中文大学社会科学硕士毕业,在立思辰留学助力下,成功录取奥克兰大学教育学博士。…
黄同学,普高高三,无雅思递交,无任何背景,成功申请梅西大学预科!…
黄同学,普高高三,无雅思递交,无任何背景,成功申请奥克兰大学物理学学士预科,三天下offer!…
L同学是宜昌某国际学校的学生,A-level成绩不算拔尖,语言能力也相对不是那么的好。…
X同学毕业于国内一所财经类院校(双非),读的是会计专业,大二就与家人商量确定了留学方向,大三…
刘同学是李同学推荐来的,两人都在詹姆斯库克大学新加坡校区就读。…
Z同学来咨询的时候已经国内大专毕业1年半,在一家私企从事市场专员的工作,在工作中愈发感受到文…
H同学就读于国内一所普通一本院校,在校期间均分还不错,一直都是85以上。…
L同学的家长是通过身边朋友的推荐联系上黄老师帮助孩子咨询出国留学事宜。…
C同学是一个很聪明的孩子,稍微有点点贪玩,所以导致高中期间AL的成绩不是很稳定。…
The University of Auckland
University of Otago
Victoria University of Wellington
The University of Canterbury
Massey University
The University of Waikato
Lincoln University
Auckland Institute of Technology
Unitec Institute of Technology
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