案例：
某学生，国内大专毕业后从事IT多年，申请商科PGD课程和语言课程。父母退休多年。已婚。
分析：
学生不足：年纪比较大，英文不太好，工作期间的材料很少，担保金总量可以，但是家庭经济收入不是太好，无个人房产。
学生优势：本人名下有存款，都可以说明来源，学习的专业理由也很充分，社会经验比较丰富。
方案：
新西兰教育联盟（http://www.nzliuxue.com/)签证经理Jason建议提供充足的担保金，并提供和说明来源。建议同时让父母做为担保人，以降低移民倾向。指导学生书写好学习计划和准备好移民局的电话调查。尽可能的提供工作期间的学习和工作培训材料。
方案效果：
移民局电话调查，虽然家庭收入方面不是很充足，但是学生应答反应好，陈述学习理由等很充分，移民局最终给出了限制性的签证。
新西兰留学网（http://www.xuenz.com/）Jason注：对于毕业后有工作的人来说，工作期间的学习和培训等经历显得非常重要。另外，回复签证官电话调查时候，社会经验也起了非常大的帮助作用。
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